让小朋友：喜欢听丨愿意读丨爱上说
每晚8:00，听西瓜哥哥讲故事
很久很久以前，大头鱼还很小的时候，他第一次去上学。
带着爸爸妈妈亲吻的余温，带着对这一天的期盼，大头鱼冲进了学校……紧接着，他就迷路了！
在他周围游动的大鱼们，很清楚自己要去哪儿，他们找到储物柜，认准班级，飞快地一闪而入。
大头鱼落在了后面，笑容渐渐从他脸上消失。最后，他停在一间教室的门边，羞怯地朝里面望去。
这个班正在练习书写，大多数同学都会写。
大头鱼试着写出自己的名字…..但他就是写不好。
大头鱼觉得一团糟，他皱起眉，“噗噜噗噜”叹着气，“啪嗒”一声扔下铅笔，数了数自己遇到的麻烦。
“麻烦一：我不聪明！麻烦二：我永远也学不会！麻烦三：我适应不了！还有第四：还是算了吧！”
大头鱼皱着眉头沿着长长的走廊向前游。他透过另外一间教室的门，小心翼翼地朝着里面望去。
这个班正在练习画形状，大多数同学都会画。大头鱼试着画菱形……但他就是画不好。
大头鱼觉得一团糟，他皱起眉，“噗噜噗噜”叹着气,“啪嗒”一声扔下铅笔，数了数自己遇到的麻烦。
“麻烦一：我不聪明！麻烦二：我永远学不会！麻烦三：我适应不了！还有第四：还是算了吧！”
大头鱼愁容满面，沿着过道越漂越低。
直到他又来到一间新教室门前……也许这儿才是他应该待的地方！
这个班正在练习算算术，大多数同学都会算。
大头鱼试着列竖式算除法……但他就是不会列。
大头鱼觉得一团糟，他皱起眉，“噗噜噗噜”叹着气，“啪嗒”一声扔下铅笔，数了数自己遇到的麻烦。
“麻烦一：我不聪明！麻烦二：我永远也学不会！麻烦三：我适应不了！还有第四……”
“算了吧！”他朝着学校外匆匆游去。
“天哪，我受够了！上学就是自讨苦吃，我可不想待在这儿！”
就在这时，传来一个温柔、友善的声音，“不用着急！还没开始学呢，不会也没关系！适合你的班级正等着你去呢——我是休伊特老师，我是来帮助你学习的。我知道，你能行！”
“你是聪明的小鱼。多多练习，你就能学会。小家伙，你会适应这里的——一定要记住哦！”
大头鱼同学跟着休伊特老师嗖嗖地向前游，身边水花四溅。他们一直游到一扇挂着牌子的门前，牌子上写着“新生班”。
休伊特老师跟大家打招呼：“早上好！很高兴在这里见到你们。我们会一起度过令人期待的一年！真相一：你们很聪明。真相二：你们能学会。真相三：你们在一起。还有第四：一定要记住！”
开始上课了，休伊特老师带领大家一起学。同学们先听，再试着去做……每一位同学都做得很好！
大头鱼露出了笑容。“再见啦，哭丧脸！再也没有疑神疑鬼的小担心！再也没有糟糕透顶的大麻烦！”
大头鱼和同学们一起畅游，休伊特老师陪伴在他身边。同学们和老师一起信心百倍、充满自豪地欢呼。
“真相一：我们很聪明。真相二：我们能学会！真相三：我们在一起。还有,第四……”
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培养孩子丰富的想象力
孩子听故事的时候，会伴随故事情节自己展开想象，能够培养孩子丰富的想象力。
培养孩子语言能力
睡前给孩子讲故事，孩子听得多了，很多词语都会学会运用了，能够培养孩子的语言表达能力。
增进亲子感情
孩子不仅在听，而且还会提出很多问题，妈妈在给孩子回答这些问题的时候，也是在给孩子传递知识、理念和价值观。
提升孩子智力成长
入园、上小学后，孩子经常听故事有丰富的词汇量，二是孩子在故事中听了很多道理，理解能力也比较强。
睡前，听故事吧
【习惯】
【陪伴】
宝贝们窝在父母的臂弯与挚亲共同阅读的优质亲子时间是根植在孩子记忆中一生难忘的美好时光。
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