让小朋友:喜欢听丨愿意读丨爱上说
每晚8:00,听西瓜哥哥讲故事
这里是地底的蚯蚓村。
蚯蚓居民们一点一点地掘着土,过着互相帮助的集体生活。
维护蚯蚓村的和平,是救援队的使命。
阿俊终于通过救援队的考试了, 他是怎么做到的呢……
以前的阿俊,常常贪睡赖床,房间总是乱七八糟的,只吃自己喜欢的食物,连牙都不刷就睡觉了。
自从他决定要当救援队员后,就自己做饭,少吃零食少玩耍,每天不停地锻炼身体,因为他想成为一只强壮而有力的蚯蚓。
救援队的一天,从晨训口号开始。
“阿俊,从今天起,你也是我们的一员!救援队的任务就是要保护蚯蚓村每位居民的安全。无论什么时候,都不可以忘记这一点。好好加油吧!”
“是!队长。我一定会全力以赴!”
阿俊的第一个任务是巡逻。
去蚯蚓村里到处查看,有没有发生危险的事。
有一天,控制室的电话响了。
“正在施工的道路淹水了。”
“救援队立刻到现场。”
“来吧,阿俊,出发了。”
队长与阿俊到了现场,发现天花板上有道裂缝。
“哎呀!天花板塌下来就糟了。” 队长立刻检查周围的情况。
他们很快就把土搬了过来,开始进行填补。
队长不眠不休地工作。
“又不是什么紧急事件。啊,好累啊!” 阿俊渐渐觉得不耐烦了。
就这样过了好几天,终于完成了补缝的工作。
“好吧,我去检查看看裂缝是不是确实补好了,你先留在这里。” 队长说完就离开了。
阿俊休息的时候,蚯蚓幼儿园的小朋友刚好经过。
“我们要去软绵绵广场玩儿。” “阿俊在这里做什么呢?” “我在整修天花板上的裂缝。这样坏东西才不会跑进来,阳光才不会照进来。”
“你自己整修的吗?” “……对,对呀。我自己整修的。” “哇,阿俊好厉害喔!” “阿俊真的好棒!” 小朋友们七嘴八舌地说着。
“唉,不知不觉就说了谎。”
小朋友们离开后,周围安静下来,只剩下队长的敲击声。
叩吱——叩吱——叩吱—— 队长敲敲地面,再用耳朵听听, 想确认裂缝是不是完全补好了。
这时突然听到一声大叫:“哎呀!” 唰——唰——咔嚓—— 声音是从软绵绵广场传来的。
“……发生什么事了?” 阿俊悄悄靠过去,看看到底出了什么事。
只见软绵绵广场被掀起来了, 整个露在阳光下。
原来是人类的小朋友来这里挖红薯。
阿俊看到这种情形,赶快躲了起来。
“救命啊!” 蚯蚓幼儿园的小朋友哭着大声喊叫。
“我……我该怎么做才好呢?” 阿俊很想逃走。
就在这时,不知道是谁发现了阿俊, 于是大声叫了起来:“啊!是救援队!阿俊来救我们了!” “小助还在那边,请你救救他!”
不过也有个声音说:“啊,是阿俊呀?他不行的啦。” 阿俊听了,身体突然热了起来, 心脏也怦怦跳个不停,忍不住奋力跳了出去。
阿俊不顾一切抱起小助, 将他藏进制服里。
“小助,你乖乖的不要动喔。”
阿俊抱着小助,一步一步走向大家。“啊,好难过……” 阿俊的身体开始变得很干燥。“我走不动了。”
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培养孩子丰富的想象力
孩子听故事的时候,会伴随故事情节自己展开想象,能够培养孩子丰富的想象力。
培养孩子语言能力
睡前给孩子讲故事,孩子听得多了,很多词语都会学会运用了,能够培养孩子的语言表达能力。
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孩子不仅在听,而且还会提出很多问题,妈妈在给孩子回答这些问题的时候,也是在给孩子传递知识、理念和价值观。
提升孩子智力成长
入园、上小学后,孩子经常听故事有丰富的词汇量,二是孩子在故事中听了很多道理,理解能力也比较强。
睡前,听故事吧
【习惯】
【陪伴】
宝贝们窝在父母的臂弯与挚亲共同阅读的优质亲子时间是根植在孩子记忆中一生难忘的美好时光。
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